其实你对“性”并不了解!

「阅读需时: 7 分钟」

“不是缺失,是非常缺失!”山西省临汾市红丝带学校校长、临汾市第三人民医院原院长郭小平说“我们开始进行性教育时间有点晚,与现在儿童的成熟性不匹配。儿童的性成熟年龄早了,咱们的性教育也应该跟着往前走。”

2020两会,全国政协委员凌锋建议将儿童的防性侵教育纳入义务教育的课程体系;全国政协委员、吉林省主委孔令智提案制定更好的青少年艾滋病防治策略,通过学校与社交媒体开展综合全面的性教育。

委员们急着提案的背后,正是目前我国儿童性教育的缺失。

其实你对“性”并不了解!插图

01

青春美少女的「堕落日记」

今天要讲的是一个从垃圾桶开始,又结束于垃圾桶的故事。

玛利亚是一个好奇心很重的小姑娘,刚刚3岁的她就开始对生命的起源充满了好奇。

一天,小玛利亚这样问妈妈:“妈妈,妈妈,我是从哪里来的呀?”

别问,你是从垃圾桶捡来的!所有小baby都是垃圾桶捡的。

从那天起,小玛利亚每次去垃圾桶旁都会小心翼翼的,因为她特害怕踩到垃圾桶旁那些还没被捡走的小baby。

——

上幼儿园后,小玛利亚认识了可爱的乔治,小玛利亚惊奇的发现自己比乔治少个东西!

“乔治,这是什么呀?”

“我妈妈说了,这是男孩子的宝贝,你不要动!”

于是,好奇大王玛利亚再次向妈妈发起疑问。

“妈妈,为什么乔治有小宝贝,我没有?这不公平!”

“我的小宝贝,你在说什么小宝贝?”

“啊呀,就是小鸡鸡….”

“快住口,小姑娘说什么荤话?看我不揍你!”

——

转眼间,小玛利亚已经11岁了。

可怜的小玛利亚在自己11岁的某一天“崩溃大哭”,“月经初潮”这对于从未接受过两性教育的她来说简直是晴天霹雳,于是她含泪写下了一封绝笔信。

《遗书》

亲爱的爸爸妈妈,我生了大病,可能要先走一步了。这里我有几件事情要交代二老。

1.我的宠物正在长大,我走后只能交给二老了。

2.妈妈给我买的《小升初10年真题卷》我还没做完,妈妈请原谅我吧。

3.******

玛利亚的爸爸妈妈感到很震惊!玛利亚一直不停的哭,哭得很伤心。

玛利亚:“我要狗带了,我的屁股在疯狂流血……”

妈妈:“没错,这就是老天对于你不听话的惩罚,要是还不改的话,就会失血过多……”

——

几年后,玛利亚成功的进化为一名合格的杀马特少女。

这几天,她正在策划一场大事。

事成之后,她便是成熟的大姐大玛利亚。

不过,她自己可不行,她还需要忠心耿耿的乔治来帮忙。

(以下对话纯属虚构,如有雷同纯属意外)

玛利亚:乔治,你想不想和我那个那个?

乔治:杀姐姐,你说那个那个是那个那个?

玛利亚:不要装傻!就是一男一女一起那个那个呗~

乔治:啊这,这,这不太好吧~ 我们还小啊~

玛利亚:嗯?难道你不想成为大人吗?你不想感受当爸爸的快乐吗?

乔治:啊啊啊啊啊啊,求你别再说了!

被拒绝后,玛利亚十分不甘,于是开始了自己的《拿下乔治》计划!

——

玛利亚微信:今晚没人,来我家打游戏。

“杀姐姐,今天带你上王者!”

“上王者有意思吗?你不想干点更有意思的……”

“杀姐姐,别别别!”

——

没有想到,天有不测风云,老师视乎发现了什么。

“乔治、玛利亚,放学别走!”

乔治和玛利亚两脸懵逼……

放学后,二人来到老师的办公室。

老师:“喏,看我发现了什么好东西,看你们俩还怎么狡辩。”

原来,老师拿出来的是玛利亚上课的时候传给乔治的小纸条。

上面写着:乔治,放学后去我家。——玛利亚

“看来,我必须要给你们一点教训了呀!”

乔治和玛利亚本以为大难临头,没想到却是……

——

请看!PPT《生理课》

男女结构的生理特点!

青少年如何正确抵制性诱惑!

正确的爱情观!

男生、女生如何正确的保护自己!

3个小时后,玛利亚最终放弃了她想要“蜕变成女人”的想法,但是玛利亚心里有一个大大的疑惑。

“为什么这些知识,在我十几年的人生里没有人告诉我呢?”

(故事结束)

02

现实总比故事更残酷

读完了玛利亚的故事,有没有什么感想?

你肯定觉得太荒唐了,肯定在想,即使玛利亚从小性教育缺失,肯定也不会产生这样的情况。

事实上,因为性教育缺失带来的不良影响远比玛利亚的故事来得更加荒唐、恐怖……

1.2015年,中国农业大学方向明教授向世界卫生组织提交的报告显示:9.5%的中国女孩和8%的中国男孩曾遭受过某种形式的成人性侵,这意味着,大约每10个未成年人中就有一个面临过性侵。

2.某权威机构发布的《2019中国年轻人性现状报告》显示:47.5%有新经验的95后第一次发生在高中及之前。

3.联合国教科文组织的数据显示:全球范围内,有超过1/10的分娩发生在15-19岁的女童身上。年轻人占据新感染艾滋病病毒人群的1/2,只有34%的年轻人对艾滋病预防和传播有着正确的认识。

4.根据《中国日报》的报导:国家卫生委的一名研究人员估计,全国一年中约有1300万例人工流产,甚至更多。

由此可见,我们多年来实施的“禁欲式”性教育是无效的,甚至是存在潜在风险的。

或许,我们可以在孩子问自己是从那里来的时候,告诉孩子,你是从妈妈肚子里孕育出来的……

可以在孩子问起为什么男女生长的不一样的时候,告诉他们,男女生生理结构有哪些不一样……

请不要让性教育的缺失,成为性侵的“帮凶”!

性教育这堂课,不要让“坏人”来教!

03

性教育知识和时间节点

小学1-2年级:

生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”“男女生有什么不一样”。

小学3-4年级:

人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

小学5-6年级:

青春期的生长发育特点;男女少年在青春发育期的差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;变声期的保健知识;青春期的个人卫生知识。体温、脉搏测量方法及其测量的意义。

初中阶段:

热爱生活,珍爱生命;青春期心理发育的特点和变化规律,正确对待青春期心理变化;痤疮发生的原因、预防方法;月经期间的卫生保健常识,痛经的症状及处理;选择和佩戴适宜的胸罩的知识。

高中阶段:

热爱生活,珍爱生命;青春期常见的发育异常,发现不正常要及时就医;婚前性行为严重影响青少年身心健康;避免婚前性行为。

[ 小结 ]

性教育,是有关性的教育。

包括生理、心理、社会等层面。主要内容有:生理学知识、性别认同的心理发展,以及两性及其他亲密关系的相关知识、态度与行为等。探讨性的认知、情感、身体和社会层面的意义。

大量证据表明,性教育能够使儿童和年轻人获得准确且适龄的知识、态度和技能,建立积极的价值观。